智能语音教室厂家——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
普通话教室建设目标
普通话水平测试手段的改变对考前培训提出了新的要求。
为推动我校普通话水平的提高和教学能力的培养,必须改革教学手段,改善教学条件,加快现代信息技术在教学、辅导中的应用,促进相关优势资源的整合与共享。
普通话教学实验室项目的建设目标与任务就是将以国家语委“十五”重点科研项目成果“普通话智能评测与学习系统”应用为重点,建立面向全校师生的高度智能化、信息化的普通话教学实验室,通过计算机等信息手段,进行的普通话日常教学和考前辅导工作,从而带动全校的普通话教学水平和师生普通话水平的提高。
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数字化语音教室特点
智能化标准语言测试
方案支持语言教学随堂测试、标准考试、口语考试等各类标准化语言考试,满足语言测评的多样化需求,并具有自动评分、试卷自动分析等功能;教学过程中,通过视频展台直播纸质试卷,或者屏幕广播Word文档或其他课件,把试卷内容展示给学生的同时,对学生进行现场测验。标准考试、口语考试过程中支持断线重连、异常情况(断电等)恢复考试进度继续考试,标准考试支持AB卷乱序执行。口语考试支持分组模式,考试过程中实时将答题录音提交至教师计算机。
极具人性化的产品设计
基于PC架构设计,产品安装极为简便,运行环境要求简单,性能稳定;界面设计人性化,功能调用灵活,贴合用户使用习惯;界面支持任意缩放;支持多语言环境,能够随时切换中文、英文或繁体界面;支持双显示器教学,教师可以将两个显示器连接使用,将教学软件界面显示到扩展显示器上,留出主显示器供教师操作使用。
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器i官运动,对语音的知觉和识别是有声语言交际的重要过程,语音的知觉是主动听觉的心理现象,对客观物理。现象声音的反应,人对语音的分辨能力限于发音能力,所以发音的准确与否,常依赖于听音,辨音的准确与否。
那么建立一所普通话的教室是否很繁琐呢?
答i案是不繁琐。
AI数字化普通话编程创新教育模式符合教育创新、艺术与科学相结合的趋势,普通话教育必须赶上信息时代的要求。
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以上信息由专业从事智能语音教室厂家的文兴于2024/5/21 12:53:56发布
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